各学院:
为保证2025-2026学年第一学期日常教学工作有序开展,加强教学工作的管理与监控力度,确保本科教育教学审核评估整改工作落实到位,依据本学期教学工作安排,教务处(教学质量监控与评估中心)于11月6日组织开展本学期期中教学质量检查工作。本次教学质量检查以各学院自查为主,结合本科教育教学审核评估整改工作,严格参照检查内容,全面落实自查工作。截止11月21日(第11教学周),教务处(教学质量监控与评估中心)对各学院教学进度、作业批改、教师调课和教学运行等基本情况进行了核查汇总并统计分析,现就各学院期中教学质量检查情况通报如下。
一、教学进度和作业批改情况


从两幅统计图可以看出,我校19个二级学院中,3个学院教学进度正常,10个学院教学进度低于97%,其中机电工程学院、化工与材料学院教学进度滞后情况比较严重;9个学院作业批改完成率为100%,10个学院存在作业批改率低于99%,其中食品与药学院、商学院作业批改进度有待提高。
各学院需依据自查结果,精准排查教学运行过程中暴露的各类问题,主动制定并落实针对性改进举措,在保障本学期所有课程按期结课、及时组织考核的前提下,切实守住教学质量底线。各学院应督促任课教师按期完成作业批改工作,并及时向学生反馈批改结果,以此持续提升学习成效。
二、调课情况
教务处(教学质量监控与评估中心)对本学期各学院调课情况进行统计分析发现,目前有109位教师办理调课事宜,共计201次,其中因公(公务事假、进修学习)120次,因私(病假、事假)81次,各学院具体调课统计情况如表所示。

根据《许昌学院教学工作基本规范》(院政教[2018]40号)文件第十章规定:各单位因私调课次数不能超过本院教师人数的25%,每学期每位教师因私调课次数不得超过3次。根据数据统计结果发现,本学期16个学院均能按要求进行调课,但数理学院单人最高调课9次、美术与设计学院单人最高调课5次、马克思主义学院单人最高调课4次。为保证本学期教学正常运行,请各学院加强调课管理,严格执行调课审批制度,严格审批教师调课事宜,对各类会议、出差、进修活动统筹安排,合理配置,严格审查因私调课事由,尽量减少或避免调课,并督促任课教师按时补课,保证日常教学工作规范、有序运行。
针对因国庆、中秋假期,以及工程实训等特殊情况申报调停课的课程,各学院要强化教学全过程监管,督促任课教师及时开展补课,确保课程学时足额、教学进度按计划推进。
三、教研活动开展情况
根据“关于做好2025-2026学年第一学期基层教学组织工作计划的通知”要求,各学院结合教育教学审核评估整改工作安排,按时开展教研活动。根据各学院提交的自查报告就教研活动存在的共性问题汇总如下:
(一)教研室活动记录不规范:部分系(教研室)教研活动记录要素缺失,无明确议题、无活动图片、无人员参与记录,未按照学校统一模板格式整理归档,无法完整反映教研活动的开展过程和实际成效。
(二)教研活动开展不深入:学校要求系(教研室)每两周开展一次教研活动,但部分学院未严格落实该要求,教研活动开展不深入、频次不足,未能通过常态化教研活动解决教学过程中的实际问题。
教务处(教学质量监控与评估中心)将组织开展基层教学组织教研活动抽查工作,适时进一步通报抽查结果。
四、其他相关问题
(一)期中教学质量检查资料提交问题:部分学院提交的期中教学质量检查报告未深入剖析本院教学工作存在的核心问题,提出的改进措施针对性、可操作性不足;个别学院未按通知要求完成全流程检查工作,支撑材料提交不全。
(二)实践教学管理不规范问题:部分实践课程名称与人才培养方案不一致,课程开设的合规性、严谨性不足。缺少实践教学资料袋,实践教学计划、过程记录、学生实习/实验报告、考核结果等资料归档不统一、不规范,未能形成 “计划-实施-考核-归档”的闭环管理。
期中教学质量检查是保障教学质量的关键环节,各学院应高度重视检查中发现的问题,积极落实改进措施,深入思考,建立长效的教学监督与反馈机制,持续关注教学过程中的新动态、新问题,为提升我校教育教学水平,推动学校事业高质量发展而不懈努力。
教务处(教学质量监控与评估中心)
2025年12月3日