根据教学工作安排，教务处（教学质量监控与评估中心）于4月16日开展2024-2025学年第二学期期中教学质量检查工作。截止4月30日（第11教学周），教务处对各二级学院教学运行情况、作业批改情况、调停课情况和教研活动等进行了检查。现就各二级学院教学各项检查情况进行统计分析，具体情况通报如下。
一、教学进度和作业批改情况
本学期各二级学院教学进度和作业批改完成情况见下表所示。
从上表可以看出，我校19个二级学院中，10个学院教学进度正常率大于99%、9个学院教学进度低于99%，其中国际教育学院教学进度滞后，需要查找原因并进行改进；13个学院作业批改正常率大于99%，6个学院存在作业批改低于99%，文史与传媒学院作业批改完成度需提高。根据以上各二级学院自查情况，要求及时发现教学运行中存在的各种问题，积极采取有效应对措施，确保本学期各门课程按时结课、及时考试的同时，确保教学质量；各学院督促相关任课教师按时完成作业批改并及时反馈给学生，进一步提高学习质量；运动会、清明节和五一假期以及工程实训等因素影响而申报的调停课程，各学院应加强教学监督管理，确保任课教师及时开展补课工作，保障课程学时饱满、教学进度正常。
二、调停课情况
本学期各二级学院调停课情况如下表所示。其中共有186位教师办理调课，共计296次，其中因公（公务事假、进修学习）206次，因私（病假、事假）90次，单人最高调停课5次。
根据《许昌学院教学工作基本规范》(院政教[2018]40号)文件第十章规定：各单位因私调课次数不能超过本院教师人数的25%，每学期每位教师因私调课次数不得超过3次。请各二级学院加强调停课管理，严格执行调停课审批制度，对各类会议、出差、进修活动统筹安排，合理配置，严格审查因私调停课事由，尽量减少或避免调课，并督促任课教师按时补课，保证日常教学工作规范、有序运行。
三、教研活动开展情况
根据《关于做好基层教学组织工作计划的通知》（教通字（[2425]-6号）要求，结合二级学院教育教学审核评估评建检查工作对各学院所属系（教研室）的工作计划和教研活动落实情况进行了重点检查，发现存在如下问题。
1.部分学院系（教研室）教学工作计划虽制定了详细的活动计划，但在实际执行过程中，因各种原因导致活动时间、内容随意变更，未能严格按照计划开展，使教研活动缺乏连贯性和系统性。
2.部分学院系（教研室）缺乏教学档案资料归档的规范性、完整性，尤其在诊断评估期间提交的材料有待进一步完善和规范。
3.部分学院系（教研室）教研活动存在教师参与度不高，未能积极投入教研室的各项工作中，缺乏有效的监督和记录机制，对教师的参与情况、活动效果等未进行及时跟踪和反馈，难以保障活动质量。
系（教研室）工作计划和教研活动是开展人才培养模式改革、基层教学组织建设、专业评价、校企合作、课程群建设、课程团队培优、青年教师培养、专业建设、课程改革、毕业论文（设计）质量提升等活动的重要载体和实施途径。各学院应高度重视，自查自纠、自评自改，严格落实《关于做好基层教学组织工作计划的通知》（教通字（[2425]-6号）要求，把系（教研室）工作计划落到实处，把教研活动规范开展起来。
根据以上期中教学质量检查情况的通报，要求各二级学院以本科教育教学审核评估为契机，根据自查情况，及时发现教学运行中存在的各种问题，积极采取有效应对措施，狠抓落实，不断持续改进。同时要求各二级学院加强课堂教学设计，加强师生互动，落实“教师主导，学生主体”理念，开展教学模式改革和教学方式创新，持续优化课程内容，探索教考分离和人工智能赋能教育教学路径等，确保本学期教学工作保质保量完成。
