各二级学院：
为及时掌握和跟进2022届本科毕业论文（设计）进展情况，教务处于3月24日下发《关于开展2022届本科毕业论文（设计）中期检查工作的通知》，要求各二级学院成立本科毕业论文（设计）专门检查小组，并对毕业论文（设计）进行抽查或全面检查。根据反馈结果，各二级学院均重视毕业论文（设计）中期检查工作，并及时提交《2022届本科毕业论文（设计）中期检查工作反馈表》，各学院分别就毕业论文（设计）工作进展情况、教师指导情况、存在问题、改进措施及建议等做了详细说明。现就各二级学院2022届本科毕业论文（设计）存在的共性问题做进一步说明并给出建议。
一、毕业论文（设计）进度不统一
根据统计结果，截止2022年4月10日，85%以上的毕业生已经完成初稿，10%的毕业生完成二稿。但仍有5%的毕业生由于前期考研复试或调剂、开题报告不充分等原因，导致论文选题更改，未能完成初稿。鉴于这种进度不一致的情况，各学院要督促指导老师加强指导力度，关注关心关爱进度缓慢的学生，使其尽快追赶论文（设计）撰写进度。
二、毕业论文（设计）指导不到位
受疫情影响，部分毕业生滞留家中，指导教师通过线上方式进行指导，给毕业论文（设计）指导工作带来一定困难，指导效果不佳。一方面不能及时掌握学生写作状态，另一方面在写作内容上不能完全的、有效的、充分的指导。对于这种情况，建议指导老师在定期对毕业生进行指导的同时，合理增加指导次数。
三、毕业论文（设计）质量需提高
根据二级学院反馈结果，个别毕业生的论文进度虽然正常，但出现了论文内容质量不高、语言组织差、数据统计不充分等情况。鉴于此，指导教师指导过程中要将论文质量和进度两手抓，不能顾此失彼。
各学院和指导老师一定严把毕业论文（设计）质量关，使本科毕业论文（设计）选题有意义、内容科学新颖、逻辑构建清晰、数据准确合理、写作符合学术规范要求。
教务处
2022年4月15日
