各学院：
为有效落实教育部《关于深化教师教育改革的意见》（教师[2012]13号）和《关于加强师范生教育实践的意见》（教师[2016]2号）等文件精神，进一步促进我校教师教育专业学生教学技能和教学实践能力的提高，经研究，定于5月下旬举办第十七届教师教育专业毕业生教学技能比赛。本次比赛由教务处主办、教师教育学院承办。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象
本届比赛的参赛对象为在校2020届本科和专升本教师教育专业毕业生。
二、比赛办法及要求
本次比赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各学院自行组织，通过初赛选拔出优秀学生参加学校决赛，同时向学校审核推荐初赛优胜学生，具体名额详见《第十七届教师教育专业毕业生教学技能比赛参赛名额分配表》。决赛由学校统一组织，具体时间和地点另行通知。
1.参赛专业
汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学、小学教育和学前教育12个专业。
2.比赛内容
中小学学段的比赛包括说课、答辩和才艺展示；学前教育学段的比赛包括说课、答辩和技能测试。
（1）说课。每个学科规定3个课题。参赛选手在比赛现场首先从指定的3个课题中随机抽取相应学科中的1个课题，经准备30分钟后，向评委说课，时间为12—15分钟。说课环节要求使用多媒体教学手段。中小学组要求使用板书展示粉笔字。
（2）答辩。评委围绕参赛选手说课内容，就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1—2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。
（3）才艺展示（中小学组）。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌，参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示。时间不超过5分钟。参赛涉及到的工具需自备。
（4）专业技能展示（学前教育组）。专业技能展示（学前教育组）。主要测试毕业生基本素质及职业技能掌握情况，包括简笔画、歌唱、舞蹈以及硬笔书法、语言表达能力等项。今年竞赛测试内容由教育科学学院确定，并组织专家评审。
3.其它说明
（1）体育学科以现场作课的形式进行比赛，上课时间为40分钟。
（2）英语学科说课环节要求全英教学，答辩环节不作要求。
（3）说课环节未达到规定时间要求的，酌情扣分。
三、奖项设置
1.学生奖项。本届比赛设学生一、二、三等奖；学生一、二等奖，通过学校决赛确定，同时，学校将从获一、二等奖的学生中，遴选部分学生代表我校参加省级比赛；在各院初赛、推荐的基础上，学校根据优胜学生所提交的初赛说课稿和说课课件，审核认定三等奖。
2．优秀辅导教师奖。凡本次比赛获得一等奖学生的指导教师，学校确定为优秀辅导教师。
3.优秀组织奖。本次比赛设优秀组织一等奖二名、二等奖三名，奖次根据参赛单位学生的获奖比例确定。
四、其它要求
1.各学院要制定周密计划，采取有效措施，根据指定的课题（见附件2），对学生进行说课训练，并本着“公开、公平、公正”的原则，认真组织好本单位的初赛活动。
2.各学院要指定专门辅导教师，对学生进行精心指导，并做好比赛材料（比赛方案、比赛过程、比赛结果的图文材料等）的整理及归档工作。
3.填写《第十七届教师教育专业毕业生教学技能比赛参赛学生报名表》（见附件3），并于2019年5月17日前,将报名表的纸质和电子版报送教师教育学院（文科综合楼16楼，1623房间）。
4.报送《第十七届教师教育专业毕业生教学技能比赛参赛学生报名表》时，要随交优胜学生的初赛课件和说课稿，否者将取消其三等奖获得资格。
5.具体评分细则见附件4和附件5。
五、联系人及联系方式
教务处联系人：田水泉；联系方式：13782386408
教育科学学院联系人：杨浩；联系方式：13733666399；电子邮箱：359535693@qq.com
教务处 教师教育学院
2019年4月24日
