为深入了解2026年师范类专业认证申请工作建设与推进情况，2026年3月11日-12日，教务处（教学质量监控与评估中心）先后到教育学院、音乐舞蹈学院、文史与传媒学院进行工作调研。教务处（教学质量监控与评估中心）副主任郭卫芸、质量管理科工作人员、相关学院师范认证工作负责人及认证专业团队成员参与了此次调研。
调研会上，各二级学院专业认证工作负责人分别汇报了参与2026师范认证专业的工作推进情况，认证团队成员也就工作中遇到的问题和难点进行了一一发言。郭卫芸副主任对各专业认证申请工作的推进表示了肯定，并就提出的问题和难点给出相应的指导意见和建议。郭卫芸副主任指出，师范专业认证工作时间紧、任务重，相关学院和专业一定要统筹谋划、责任到人，在专业自评自建过程中，注意对标对表、问题导向，既要守住底线规范，又要深挖内涵，强化亮点和特色。建议专业在撰写认证申请和自评报告时要条理清晰、逻辑通顺、论据详实、图文并茂。
2026年我校小学教育、历史学、音乐学专业拟参与师范类第二级专业认证。教务处（教学质量监控与评估中心）将全力配合各认证专业开展自评自建，保障认证工作顺利通过，推进我校专业内涵建设取得新的突破。
