为深入了解2026届师范类专业毕业生教育实习开展情况，加强对教育实习过程的监控与管理，近日，教务处实践教学科牵头、各相关二级学院积极参与，对在许昌市及所属市县区基础学校进行的教育实习进行了检查。
本次检查主要就实习生的生活条件、实习任务进展以及带队教师、指导教师的履职等情况进行了访谈，同时教务处将《扎根沃土，向阳而生——乡村优秀青年教师成长启示录》和《乡村教师专业发展叙事——我们的成长和教育故事》两套教育读本发放给实习生，两套教育读本均根据乡村优秀教师成长经历编印，通过真人真事展示了为新时代乡村教育开拓建设和发展做出重要贡献的乡村优秀教师群体的理想、信念和情操，对培养师范生扎根乡村教育的情怀具有重要的价值。在收到教育读本后，实习生们表示要以优秀乡村教师为榜样，践行师德规范，立志成为“四有”好老师。
通过访谈，实习生一致认为，实习学校为他们提供了良好的生活保障和高质量的实习场景；教育实习各项实习内容按计划有序进行；带队老师认真负责、指导老师精心指导，使他们学到了在书本上学不到的教育实践知识，通过真情境课堂教学和真实班级管理，使自己在教学能力和管理能力等诸多方面得到了极大锻炼和提高，为将来从师任教奠定了坚实的基础。
教育实习是师范生在毕业入职前，实际参与基础教育教学工作，并在工作中检验、锻炼、提升专业知识和实践能力的重要实践教学环节，也是师范类专业认证的主要考察点。各相关学院要以教育实习工作的高质量开展为契机，使教育实践与其他教育环节有机衔接，完善各环节的质量标准和管理制度，加强过程监管，实现教育见习、教育实习、教育研习的贯通融合，为师范类专业认证提供有效的证据支撑，为提高师范类专业人才培养质量提供可靠保障。（图片由实践教学科提供）
教务处（教学质量监控与评估中心）
2025年12月10日
